WQ de CS sobre
fauna i flora de Ripollet
objectius
1.1 Conèixer les parts de les plantes i les seves funcions
1.2 Còneixer les funcions vitals de les plantes
1.3 Conèixer i prendre conciència de les plantes que hi habiten a Ripollet
3.1 Orientar-se a l’espai en relació amb la posició de persones i d’objectes utilitzant les nocions topo-lògiques.
5.1 Cercar, contrastar i seleccionar informació digital tot considerant diverses fonts i en-torns digitals.
5.2 Construir nou coneixement personal mitjançant estratègies de tractament de la infor-mació amb el suport d’aplicacions digitals.
2.1 Llegir amb fluïdesa per comprendre textos diferents suports i formats.
2.2 Aplicar estratègies de comprensió per obtenir informació, interpretar i valorar el con-tingut d’acord amb la tipologia i la complexitat del text i el propòsit de la lectura.
2.3 Aplicar estratègies de cerca i gestió de la informació per adquirir coneixement propi.
2.4 Planificar l’escrit d’acord amb la situació comunicativa i el destinatari.
2.5 Revisar el text per millorar-lo i tenir cura de la seva presentació formal en funció de la situació comunicativa.
4.1 Actuar amb autonomia en la presa de decisions i assumir la responsabilitat dels pro-pis actes.
4.2 Mostrar actituds de respecte actiu envers les persones, les seves idees, opcions, creen-ces i les cultures que les conformen.
4.3 Aplicar el diàleg com a eina d’entesa i participació en les relacions entre les perso-nes.
4.4 Adoptar hàbits d’aprenentatge cooperatiu que promoguin el compromís personal i les actituds de convivència.